Pembelajaran Fisika akan menarik jika dikaitkan dengan kejadian atau bentuk hal yang nyata. Rasa penasaran siswa akan muncul ketika dihadapkan pada suatu hal yang baru dan menarik. Secara berkesinambungan siswa akan mulai belajar mandiri dengan tetap berpegangan pada langkah-langkah kerja sesuai kegiatan ilmiah.