Best Practice: Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kreatif Peserta Didik dengan Menciptakan Robot Sederhana Materi Rangkaian Listrik Kelas XII SMAS Nurul Ilmi Padangsidimpuan

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Text

Best Practice: Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kreatif Peserta Didik dengan Menciptakan Robot Sederhana Materi Rangkaian Listrik Kelas XII SMAS Nurul Ilmi Padangsidimpuan

Elfina Sari Nasution, S.Pd - Nama Orang;

Pembelajaran Fisika yang cenderung dikenal siswa menjadi mata pelajaran yang memiliki kompleksitas tinggi, oleh karena itu hal tersebut menjadi tantangan tersendiri bagi guru untuk membawakannya menjadi lebih mudah dan asyik sehingga persepsi awal siswa yang buruk akan hal itu menjadi berubah.

Ketersediaan

Location name is not set Location name is not set

032286

Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: -
Penerbit: Kota Padang Sidempuan : ., 2024
Deskripsi Fisik: -
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: NONE
Tipe Isi: -
Tipe Media: other
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: Fisika
Rangkaian Listrik
Info Detail Spesifik: Best Practice Fisika
Pernyataan Tanggungjawab: -

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Best Practices: Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kreatif Peserta Didik dengan Menciptakan Robot Sederhana Materi Rangkaian Listrik Kelas XII SMAS Nurul Ilmi Padangsidimpuan

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar